sábado, enero 31, 2026
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“El Jardín se convierte en aula viva”

Con el objetivo de propiciar el trabajo colaborativo entre instituciones de educación superior, se llevó a cabo la presentación de avances del proyecto Jardín Etnobiológico de Chihuahua en Paquimé (JEB), por parte de los investigadores que integran la Red Multidisciplinaria de Estudios del Desierto (REDDES).

El evento tuvo lugar en el Salón de Actos de Casas Grandes la mañana del jueves 29 de enero, contando con la presencia de representantes de la UACJ Campus Nuevo Casas Grandes, del Instituto Tecnológico Superior de Nuevo Casas Grandes, la Universidad Tecnológica de Paquimé y funcionarios de Cultura y Desarrollo Social de dicho municipio.

El Dr. Adán Cano Aguilar, profesor investigador de la UACJ adscrito al programa de trabajo social en el Campus Nuevo Casas Grandes (CNCG), estuvo al frente de la reunión informativa, acompañado de sus colegas investigadoras la Dra. Zarhelia Carlo Rojas (UACJ CNCG) y la Dra. Gracia Emelia Chávez Ortiz (UACJ IADA).

Compartieron que el Jardín busca integrar, preservar, investigar, divulgar y compartir el conocimiento de los patrimonios bioculturales del estado y del Desierto Chihuahuense y que su enfoque es vincular académica y culturalmente a la comunidad, por ello se hizo énfasis en la invitación a que los investigadores de las diversas universidades puedan participar con proyectos de investigación, de servicio social, prácticas profesionales o cualquier otro interés colaborativo.

El Jardín también forma parte de la Red Nacional de Jardines Etnobiológicos (RENAJEB) y ha podido desarrollarse con la gestión de la REDDES y el apoyo de la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (SECIHTI), antes CONAHCYT y de la UACJ.

Tras el desarrollo de la reunión, el Dr. Cano invitó a los asistentes a trasladarse a los terrenos del JEB, ubicados a un costado del Museo de las Culturas del Norte y la zona arqueológica Paquimé, para dar cuenta del avance en la construcción de la primera fase del Jardín, que incluye un aula multidisciplinaria y un vivero.

El edificio que estamos ya terminando está construido con técnicas vernáculas al cien por ciento, con cimentación de piedra con tierra, con adobes de 30 por 45 centímetros y vigas de madera.

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